Por qué una materia como filosofía

 

filosofiaParece que la filosofía ha ido perdiendo relevancia en los currículos educativos del sistema español. Quienes son los responsables de tales documentos dicen que no, que sólo se han ajustado las diferentes áreas a las necesidades y demandas sociales del día de hoy. Y la filosofía no se encuentra entre las demandadas.

En conclusión, lógica, luego filosófica, la filosofía como disciplina académica obligatoria no tiene sentido y roba tiempo y esfuerzo a los alumn@s en relación a otras áreas que sí son muy demandadas, como aquellas científicas.

En este blog y en nuestras clases presenciales en el aula intentaremos comprender por qué la filosofía sin ser una de esas disciplinas más solicitadas por nuestras sociedades de hoy, sigue siendo la más importante de todas ellas por su razón propia de ser, por sus orígenes en las más nobles mentes de nuestra historia humana, su carácter provocador y por su proyección hacia lo más profundo del ser humano, el sentido de su propia existencia.

Publicado por

filosofiaprovocativa

Profesor de Filosofía en la ESO

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